Модуль 10

Завдання модуля

Вправа 1. Створення документів для фасилітації
Вправа  2. План впровадження проектів
Вправа  3. Підсумковий перегляд створеного Портфоліо
Вправа  4. Рефлексія. Аналіз власного навчання

Рефлексія

В даному модулі я створив ще два документи для свого портфоліо, а саме: документ фасилітації (шаблон презентації) та план впровадження проекту. Дані документи я описав в плані вивчення теми.

Також я перевірив власне портфоліо на наявність помилок, та вніс деякі корективи.

Модуль 9

Завдання модуля

Вправа 1. Адаптація навчального процесу до навчальних потреб різних учнів
Вправа 2. Підтримка учнівської самоспрямованості у навчанні
Вправа 3. Створення навчальних матеріалів для сприяння успіхів учнів.
Вправа 4. Перегляд та внесення змін до Плану вивчення теми
Вправа 5. Рефлексія. Аналіз власного навчання.

 

Рефлексія

В цьому модулі я створив Контрольний список самоспрямування у навчанні для того щоб учні самі могли контролювати свою діяльність; а також інструкцію для учнів щодо створення публікацій. Я продовжував заповнювати план вивчення теми і прикріпив створені мною документи до плану і на вікі сторінці портфоліо. В цьому модулі я розібрався з труднощами заповнення плану вивчення теми.

Незначні проблеми виникли при описі діяльності учнів та вчителя. 

Модуль 8

Завдання модуля

Вправа 1. Вивчення стратегій оцінювання
Вправа 2. Створення інструменту для оцінювання учнівської роботи.
Вправа 3. Перегляд та внесення змін до прикладу учнівської роботи
Вправа 4. Перегляд та внесення змін до Плану вивчення теми
Вправа 5. Рефлексія. Аналіз власного навчання

Рефлексія

В даному модулі я створював форму для оцінювання учнівської презентації, редагував приклад учнівської роботи та вносив зміни до Плану вивчення теми.

Як і раніше, основні труднощі виникли під час заповнення Плану вивчення теми

Модуль 7

Завдання модуля

Вправа 1. Перегляд прикладів учнівських робіт
Вправа 2. Планування прикладу учнівської роботи
Вправа 3. Створення прикладу учнівської роботи
Вправа 4. Перегляд Плану вивчення теми та внесення до нього змін
Вправа 5. Рефлексія. Аналіз власного навчання

Рефлексія

Під час виконання завдань цього модуля я ознайомився зі зразками учнівських робіт, спланував власний приклад і реалізував його у вигляді буклету, виконаного в середовищі MS Publisher. 

Основні проблеми виникли при заповненні плану вивчення теми... 

Модуль 6

Завдання модуля

Вправа 1. Додавання посилань і зображень у вікі-середовищі
Вправа 2. Спілкування зі світом через Інтернет
Вправа 3. Створення мережевого опитувальника
Вправа 4. Навчання у співробітництві, що базується на сервісах Веб 2.0
Вправа 5. Робота з Планом вивчення теми
Вправа 6. Рефлексія. Аналіз власного навчання

Рефлексія

В даному модулі я навчився додавати зображення у вікі-середовищі. Також в даному модулі я створив свій опитувальник, який призначений для оцінки рівня зацікавленості учнів темою мого проекту. Також я продовжив заповнювати план вивчення теми.

Незначні труднощі виникли при заповненні плану вивчення теми.

Модуль 5

Завдання модуля

Вправа 1. Спільна робота з електронними документами. Використання веб-документа для спільного редагування при роботі над формулюванням Основних запитань теми. Робота в малих групах/парах. Обговорення презентації оцінювання навчальних потреб учнів
Вправа 2. Використання Інтернету для розвитку навичок, необхідних у 21 столітті
Вправа 3. Навчання учнів та використання в своїй роботі правових та етичних питань, пов’язаних з використанням інформаційних технологій
Вправа 4. Використання Інтернету для проведення досліджень
Вправа 5. Оцінювання Інтернет-ресурсів
Вправа 6. Робота з Планом вивчення теми
Вправа 7. Рефлексія. Аналіз власного навчання

Рефлексія

В даному модулі я разом з групою працював над створенням спільного веб-документа, в якому ми записували свої основні питання з теми. Такий вид роботи дозволив всім відредагувати свої питання. В цьому модулі я також продовжив заповнювати план вивчення теми.

Завдання даного модуля не викликали труднощів при їх виконанні.

Модуль 4

Завдання модуля

Вправа 1. Робота з парах: Обговорення з іншими учасниками Основних запитань та прикладів завдань на дослідження учнів
Вправа 2. Перегляд різних видів оцінювання
Вправа 3. Оцінювання навчальних потреб учнів…
Вправа 4. Створення презентації про основні ідеї вивчення теми\
Вправа 5. Робота з Планом вивчення теми. 
Вправа 6. Рефлексія. Аналіз власного навчання

Рефлексія

В цьому модулі я обрав форму оцінювання навчальних потреб учнів для свого проекту (а саме таблицю ЗХД). Також в цьому модулі я створив презентацію з основними ідеями свого проекту. 
Незначні проблеми в мене виникли при створенні презентації, а саме при описі проблеми проекту.